Katalog Monika Ewa Jakubek, 2014-03-10KobylinZajęcia przedszkolne, ScenariuszeDzień Babci i Dziadka 2014- scenariusz uroczystości dla 3,4,5,6 - latków Dzień Babci i Dziadka scenariusz uroczystości dla 3,4,5,6 – latków Opracowała mgr Monika Ewa Jakubek Niepubliczne Przedszkole „SARENKA” w Rawiczu 24 styczeń 2014 Cele ogólne: •Uświadomienie dzieciom znaczenia dziadków w ich życiu •Wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziadkami podczas wspólnego pobytu w przedszkolu •Prezentacja programu artystycznego z okazji dnia babci i dziadka •Kształcenie odporności emocjonalnej w sytuacjach wystąpień przed widownią •Wdrażanie do kulturalnego zachowania podczas uroczystości Cele szczegółowe: •Rozumie, że dziadkowie są ważni w jego życiu •Okazuje dziadkom miłość i przywiązanie •Obdarowuje dziadków własnoręcznie wykonanym upominkiem •Potrafi złożyć krótkie życzenia dziadkom •Przełamuje lęk i nieśmiałość podczas występów •Recytuje wiersze, śpiewa i tańczy przed publicznością •Bierze czynny udział w koncercie kolęd i pastorałek •Wie, jak należy zachować się na uroczystości •Czerpie radość z czasu spędzonego wspólne z dziadkami Metody: •Słowne: recytacja wierszy, śpiew piosenek •Czynne: taniec do piosenki Formy: i indywidualna, zbiorowa Pomoce: płyty CD, odtwarzacz CD, teksty wierszy i piosenek, upominki dla dziadków 1.„Powitanie” (wszyscy) Z przemiłym ukłonem, z uśmiechem radości Witamy dziś wszystkich tu zebranych gości. Chcemy wam powiedzieć i zaśpiewać ładnie. Proszę się nie gniewać, jeśli źle wypadnie, Bośmy nie artyści, tylko małe dzieci. A cieszyć nas będzie, gdy brawo poleci. 2.„Moja babcia” – wiersz B. Szelągowskiej (Lena Sz., Lena T., Gabi) Czy zimno za oknem, czy deszcz z nieba pada, prześliczne mi bajki, babciu opowiadasz. Dzięki tobie umiem rysować kaczuszki. Wiem też, jak mam wkładać buciki na nóżki. Za wszystko to, babciu, tobie dziś dziękuję. Życzę dużo zdrowia i mocno całuję! 3.„Moja babcia” – wiersz B. Formy (Alina, Zuzia, Julia) Jestem sobie wnuczka mała, moja babcia jest wspaniała. Zna tuziny pięknych bajek, których słucha się wspaniale. Gry, zabawy, wyliczanki różne wiersze, zgadywanki. Umie z klocków stawiać wieże, dobrze gra na komputerze. Zawsze zgrabnie piłkę łapie, ]aż się na nią gapią gapie. Zimą bierze mnie na narty. Kocham babcię to nie żarty! 4.„Skarb” – piosenka (sł. A. Wacławski, muz. T. Dorogusz – Goroszkiewicz) (podczas pierwszej zwrotki dzieci kołyszą się w tempie muzyki) Jest taki skarb na tym świecie, I chce go mieć każde dziecię. Skarbem tym jest babunia, Która mnie do snu utula. Świecą na niebie srebrne gwiazdeczki (dzieci podnoszą ręce i poruszają palcami) Z ust babci płyną piękne bajeczki. (dzieci w powietrzu falują rękami) Sen na powieki zakrada się, (dzieci składają razem dłonie i przykładają je do policzka) Ja z moją babcią zawsze być chcę. (dzieci krzyżują ręce dotykając dłońmi ramion) (podczas drugiej zwrotki dzieci kołyszą się w tempie muzyki) Babunię bardzo szanuję, Z mą babcią dobrze się czuję. Ona gdy noc zapada, Piękne bajki opowiada. Świecą na niebie srebrne gwiazdeczki (dzieci podnoszą ręce i poruszają palcami) Z ust babci płyną piękne bajeczki. (dzieci w powietrzu falują rękami) Sen na powieki zakrada się, (dzieci składają razem dłonie i przykładają je do policzka) Ja z moją babcią zawsze być chcę. (dzieci krzyżują ręce dotykając dłońmi ramion) 5.„Dla dziadka” – wiersz D. Gellner (Kajtek, Mateusz, Filip) Dziadku, Dziadku, czy to ty? Coś na twojej głowie lśni. To korona! Słowo daję! Przecież znam korony z bajek! Czy to fotel? Ale skąd! To nie fotel tylko tron! I w ogóle i w szczególe jesteś Dziadku dzisiaj królem! Pytasz co to za zagadka? To po prostu Święto Dziadka! 6.„Dziadek” – wiersz B. Piergi (Olaf, Martyna, Hubert) Nic już nie poradzę na to, że mojego taty tato, zamiast ślęczeć nad gazetą, lubi dla mnie być poetą. Składa wersy w zgrabne zwrotki kolorowe jak stokrotki. Dziadek puzzle też układa, bajki pięknie opowiada. Gdy idziemy przez park stary, Wokół same dziwy, czary. Dziadek klucze ma do snów. Brak na tego dziadka słów! To z nim (chociaż już niemłody!) najwspanialsze mam przygody. Zamiast bujać się w fotelu (wzorem innych dziadków wielu), buja ze mną wciąż w obłokach, opowiada mi o smokach i łasuchem jest nie lada – razem ze mną dżem podjada. Choć prawdziwy, nie baśniowy, dziadek mój jest wyjątkowy! 7.„Piosenka o dziadku” (sł. I. Landau, muz. B. Pasternak) Najdroższy dziadku to jest piosenka, którą śpiewają tobie wnuczęta. Nie o zabawce, ani o kwiatku – to jest piosenka o naszym dziadku. O tym, jak z dziadkiem idę do zoo, o tym, jak z dziadkiem jest mi wesoło; o brodzie dziadka, co śmiesznie kłuje, kiedy się dziadka mocno całuje. Najdroższy dziadku to jest piosenka, którą śpiewają tobie wnuczęta. Nie o zabawce, ani o kwiatku – to jest piosenka o naszym dziadku. O tym, jak z dziadkiem na pyszne ciastka idziemy sobie razem do miasta. O tym, jak idę z dziadkiem na lody i na dwie szklanki sodowej wody. Najdroższy dziadku to jest piosenka, którą śpiewają tobie wnuczęta. Nie o zabawce, ani o kwiatku – to jest piosenka o naszym dziadku. 8.„Kocham babcię i dziadka” – wiersz B. Formy (Dominik, Weronika) Kocham mocno babcię, dziadka – to nie żarty moi mili, dzisiaj im życzenia składam, by sto latek jeszcze żyli. Kiedy smutek mnie ogarnia i wszystkiego mam już dosyć, dziadek mocno mnie przytuli, o to go nie trzeba prosić. Gdy pomyślę o łakociach, babcia zaraz coś upiecze. Muszę przyznać, te wypieki najwspanialsze są na świecie. Babcia z dziadkiem w wolnych chwilach przekazują wciąż wytrwale, swym kochanym wnukom, wnuczkom rad życiowych całą gamę. 9.„Serce maluję” – wiersz A. Wacławskiego (wszyscy) Gdyby nie było Babci i Dziadka Świat byłby pusty Jak biała kartka. Oni są szczęściem Dla wnuczki, wnuka, Są bardzo ważni W życiu malucha. Więc dziś w laurce Serca im damy Dziękując za to, Że są tu z nami. 10.„Grozik” – taniec do piosenki Ustawienie: w parach, na okręgu koła, twarzami do partnerów (dzieci w parach podają sobie ręce i tańczą cwałem bocznym po obwodzie koła) Poszło dziewczę po ziele, po ziele, po ziele. Nazbierało niewiele, niewiele, hej! (dzieci zatrzymują się, ręce na biodrach) Przyszedł do niej braciszek - idą w miejscu Połamał jej koszyczek. – przeplatają ręce Oj, ty, ty, oj ty, ty – palcem wskazującym prawej ręki grożą partnerowi; za koszyczek zapłać mi – obracają się wokół własnej osi Oj ty, ty, oj ty, ty Za koszyczek zapłać mi. Ustawienie: w parach, na okręgu koła, twarzami do partnerów (dzieci w parach podają sobie ręce i tańczą cwałem bocznym po obwodzie koła) Poszło dziewczę do lasu, do lasu, do lasu. Nazbierało zapasów, zapasów hej! (dzieci zatrzymują się, ręce na biodrach) Przyszedł do niej braciszek - idą w miejscu Połamał jej koszyczek. – przeplatają ręce Oj, ty, ty, oj ty, ty – palcem wskazującym prawej ręki grożą partnerowi; za koszyczek zapłać mi – obracają się wokół własnej osi Oj ty, ty, oj ty, ty Za koszyczek zapłać mi. 11.„Sto lat” i wręczenie upominków kolęd i pastorałek Bibliografia: M., Horabik A., Księga uśmiechu. Przewodnik metodyczny Warszawa 2009 Cz., Żaba- Żabińska W., Pięciolatek. Bawię się i uczę. Przewodnik metodyczny, cz. 2, Kielce 2004 B., Rok w wierszu i piosence, Płock 1998 B., Raczek E., Tropiciele. Roczne przygotowanie przedszkolne. Przewodnik metodyczny cz. 2, Warszawa 2013 – pentliczek. Trzylatki. Książka nauczyciela cz. 1, Warszawa 2012 A., Serduszko, seria 1, część 1, Dzień babci i dziadka, Wydawnictwo AKORD Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

dziadek, dziadek niezrównany, dziadek życia wciąż ciekawy, zawsze chętny do zabawy. Z babcią gadam sobie szczerze, z dziadkiem jeżdżę na rowerze, bardzo lubię pić herbatkę, z moja babcią, z moim dziadkiem. Ref: Dziadek z babcią – przyjaciele, dziadek z babcią – tropiciele, marzeń, przygód i zagadek. Super babcia, super dziadek!

Tematyka realizowana w tym miesiącu: Zwierzęta są głodne Zimowe zabawy Babcia i dziadek Piosenka pt.: “Moja babcia i mój dziadek” Moja babcia i mój dziadek to wspaniali są dziadkowie Dziadek mnóstwo zna zagadek, babcia bajkę na opowie. Ref. Bo na świecie nie znajdziecie takich bajek i zagadek jakie wnukom opowiada, moja babcia i mój dziadek Poprosimy naszą babcię babciu z tajemniczą miną opowiadaj swoją bajkę a za każdym razem inną. Ref. Bo na świecie nie znajdziecie… Posadzimy teraz dziadka na fotelu wiklinowym Dziadku powiedz nam zagadkę całkiem nową prosto z głowy. Ref. Bo na świecie nie znajdziecie… Wiersz pt.: “Babcia i dziadek” B. Formy Sto lat babciu, sto lat dziadku wszystkie wnuki życzą wam. Me serduszko i buziaka, Tobie babciu chętnie dam. Sto lat babciu, sto lat dziadku, wszystkie wnuki życzą wam. Me serduszko i buziaka, Tobie dziadku chętnie dam.

Znajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy gdy i babcia i dziadek idą na spacer nie idą sami'. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami gdy i babcia i dziadek idą na spacer nie idą sami'. Tekściory.pl - baza tekstów piosenek, tłumaczeń oraz teledysków.

Kocham mocno babcię, dziadzia – to nie żarty, moi mili, dzisiaj im życzenia składam, by sto latek jeszcze żyli. Kiedy smutek mnie ogarnia i wszystkiego mam już dosyć, wtedy dziadziu mnie przytuli, o to go nie trzeba prosić. Gdy pomyślę o łakociach, wtedy babcia coś upiecze. Muszę przyznać, te wypieki są najlepsze na świecie. Babcia z dziadziem w wolnych chwilach przekazują wciąż wytrwale swym kochanym wnukom, wnuczkom rad życiowych całą gamę. Dnia 02.02.2023r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Niedźwiedzia.. Dzieci słuchały ciekawostek z życia niedźwiedzi brunatnych, tańczyły do piosenki "Jestem misio", słuchały wiersza Juliana Tuwima, układały puzzle, kodowały obrazek misia oraz bawiły się wspólnie w "Starego Niedźwiedzia". Katalog Monika Curyło - Drabek, 2017-04-18TarnowiecBeata PałachZajęcia przedszkolne, ScenariuszeDzień Babci i Dziadzia w grupie dzieci 5 - 6 letnich Cel ogólny: Wzmacnianie więzi rodzinnych miedzy babcią, dziadkiem a wnukami. Cele operacyjne: Dziecko: - przełamuje nieśmiałość, - bierze udział w uroczystości, - recytuje wiersze, śpiewa piosenki, tańczy, Metoda: słowna, czynna, Formy: występ indywidualny, grupowy, Przebieg: Na scenę wbiegają Śnieżynki, którym towarzyszy muzyka – „Cztery pory roku – Zima” A. Vivaldiego. Śnieżynki: My śnieżynki, drobne gwiazdki białe, Pani Zimy wierne służki małe. Dziś w przedszkolu babcię i dziadka serdecznie witamy, I na nasz występ pięknie zapraszamy. Śnieżynka: Wszystkim, co tu przybyli Życzymy by się dobrze bawili I prosimy miłych gości, Niech nam pomyłki wybaczą A czasem dla przyjemności w dłonie zaklaskać raczą. Dziecko: Gdy zima do nas przychodzi, Ze śniegiem, wiatrem i mrozem, Dziwią się starsi i młodzi, Że świat tak zmienić się może. A ja się cieszę szalenie, Z radości skaczę jak zając, Gdy z białych chmurek na ziemię Miliony gwiazdek spadają. Piosenka - "Idzie Zima, pani Zima" 1. Idzie zima, pani zima, nic jej chyba nie zatrzyma. Białym śnieżkiem sypie w koło, żeby było nam wesoło. ref. Hu, hu, ha, hu, hu, ha, śnieżnych zabaw nadszedł czas./ bis 2. Idzie zima, pani zima, lodem wszystkie rzeki ścina. Drzewa i dachy maluje, białej farby nie żałuje ref. Hu, hu, ha... - Maszeruje Pani Zima Dziecko: Biała Pani? Kto to taki? Wystrojona w kożuch z zaspy, W szal z zadymek i w koronę, A korona z sopli, szronu i śnieżynek. Dziecko: Patrzcie dzieci to jest Zima, Może u nas się zatrzyma. Zima: Jestem zima, zima biała, Śnieg wokoło rozsypałam. Dużo pracy dzisiaj mam, Śnieg rozsypie tu i tam. Zima sypie śniegiem Dalej śnieżynki, służki moje Do pracy się bierzcie, Świat ubielić, przykryć puchem trzeba wreszcie. Wbiegają śnieżynki i sypią śniegiem. Śnieżynka 1: Hej do pracy, hej wesoło Wnet na rozkaz Pani Zimy Wszystko wkoło pobielimy. Śnieżynka 2: Tylko żwawo, tylko żwawo Syp się śniegu w lewo, w prawo Rozrzucajmy garstkę całą By go dużo się zebrało. Śnieżynka 3: Syp się śnieżku, syp się biały Wnet zabieli się świat cały I na prawo i na lewo Każdy krzaczek, każde drzewo. Śnieżynka 4: Syp się śnieżku dookoła Na te trawki i na zioła Teraz wszystko będzie spało w puchu Pod kołderką białą. Dziecko 1: Hu-ha nasza zima zła! Dziecko 2: Szczypie w nosy, szczypie w uszy Mroźnym śniegiem w oczy prószy. Dziecko 1 Nasza zima zła. Dziecko 3 Patrzcie tyle śniegu jest wokoło! Dziecko 4 Czas zabawić się wesoło. Piosenka – „ Gdy babcia i dziadek idą na spacer” Gdy babcia i dziadek idą na spacer, nie idą sami. Bardzo się cieszą, że mogą w parku wędrować z nami. Są uśmiechnięci i czasu mają zawsze tak wiele. Jakby w tygodniu codziennie były same niedziele. dziadku poczekajcie, zaraz przybiegniemy. Na ławeczce pod kasztanem razem usiądziemy. Opowiecie co tam słychać na szerokim świecie. Jak zrozumieć trudne sprawy – wy najlepiej wiecie. Babcia i dziadek są zawsze blisko - tak nas kochają. Że wszystkie siły i czas swój cały nam poświęcają. A kiedy mamy jakieś kłopoty, albo zmartwienie. Możemy zawsze liczyć na pomoc i pocieszenie. dziadku poczekajcie...... Bałwanek: Nic nie mówię i nie śpiewam, choć szerokie usta mam. Twarz okrągła, nos – marchewka, Oczy dwa węgielki, szyi nie mam, Nóg nie widać, a ja jestem taki wielki. Stoję sobie tutaj sam, smutną minę mam. Stale płaczę i narzekam, Gdy na odwiedziny dziadków długo czekam. Piosenka – "Dziadek jest najlepszy w świecie" 1. Dziadek jest najlepszy w świecie Każde dziecko o tym wie. Czy to zimą, czy to w lecie zawsze bardzo kocha mnie. 2. Z dziadkiem można iść na spacer i do parku i do zoo Dziadek wszystko wytłumaczy. Mądry jest jak mało kto. 3. Dziś życzenia mu składamy. Niech nam żyje tysiąc lat! Ukochamy, uściskamy i podarujemy kwiat. Bałwanek: Stoję sobie sam, na patyku gram Jak nie przyjdzie nikt do tańca, to zatańczę sam. Wróbelek: Usłyszałem Twoje granie. Jestem wróbel, lubię taniec. Graj bałwanku, graj! Podskoczę lewo raz i w prawo raz. Ale tańczyć? Nie! Do tańca trochę mało nas. Zajączek: Usłyszałem twoje granie, a zajączki lubią taniec. Graj bałwanku graj! Podskoczę! Będzie nam wesoło. Lecz do tańca nas za mało, małe będzie koło. Wiewiórka: Usłyszałam twoje granie, wiewióreczki lubią taniec. Umiem skakać, umiem biegać, zna mnie cały las. Graj bałwanku, lecz do tańca jeszcze mało nas. Wszyscy: Kręć się koło, kręć się szybko, coraz szybciej. Przygrywają nam do tańca bałwankowe skrzypce. Bałwanek: Już nie stoję sam. Na patyku gram. I zatańczę razem z wami, nie chcę tańczyć sam. Piosenka - "Czarodziejski puch" - dzieci tańczą. Na śniegu tańczysz ty,na śniegu tańczę ja Muzyka dla nas gra, ja śpiewam tra la la Czarodziejski puch przykrył pola, lasy Już misiu smacznie śpi , o pysznym miodzie śni Bociek poleciał też, na wiosnę wrócić chce Wiewiórka ruda zajada zapasy gdy muzyka gra, wszystkim jest cieplej tak I mroźna zima ta, już nie jest taka zła Patrz jaki ten świat, biały i puszysty } bis Gwiazdeczki białe są, na głowę lecą wciąż I choć nie świecą nie tak bardzo lubię je Mroźna zima ta nie jest wcale groźna Bałwanek z nami jest, zabawić też się chce Na miotle dzieciom gra, i nos z marchewki ma Nadszedł zimy czas, śnieżna to jest pora gdy muzyka gra………. Wiersz „ Życzenia dla babci i dziadka” Nieczęsto nam się zdarza, oj rzadka to jest gratka, Być z bratem albo siostrą u babci i dziadka. Gdy tata ciągle w pracy, a mama jest zajęta, U dziadków najwspanialsze wakacje są i święta. Gdy tata w delegacji, a mama jeszcze w pracy, To babcia da kolację na starej srebrnej tacy. A kiedy przyjdą strachy pod wieczór albo z rana, U kogo najbezpieczniej? – u dziadka na kolanach. A kiedy się pokłócę, z mamą, siostra lub bratem, To babcia nas pogodzi i dzięki babci za to. Kochamy nasze babcie i dziadków też kochamy, W Dniu Babci i w Dniu Dziadka, życzenia Wam składamy. Dziękujemy Wam dziadkowie, to bardzo Wam się chwali, Żeście nam rodziców tak dobrze wychowali. Bez Was smutny byłby świat! Żyj nam Babciu, żyj nam Dziadku Co najmniej dwieście lat! Piosenka – "Babciu droga babciu" 1. Babciu, droga babciu, powiedz mi, czy potrafisz zrobić to, co my? My tupiemy, tup, tup, tup. Teraz babciu, ty to zrób! (bis) 2. Babciu, droga babciu, powiedz mi, czy potrafisz zrobić to, co my? My skaczemy raz, dwa, trzy, teraz babciu podskocz ty!(bis) 3. Babciu, droga babciu, powiedz mi, czy potrafisz zrobić to, co my? My klaszczemy, raz dwa, trzy, teraz babciu klaszcz i ty!(bis) 4. Babciu, droga babciu, powiedz mi, czy potrafisz zrobić to, co my? My całuski damy ci, teraz babciu daj nam ty!(bis) Dzieci recytują wiersz „Wyliczanka na Dzień Babci i Dziadka” Kto nas kocha najgoręcej? Kogo my kochamy? Komu dziś życzenia gorące składamy? To jest nasza Babunia, której pokażemy, Jak dzielić uczucia i słowa umiemy: BAB – CIA! BAB – CIA! BABCIA! To niezwykły przypadek, super także jest Dziadek. Bo nawet w środku nocy nie odmówi pomocy. Gdy sytuacja jest groźna, liczyć na niego można. Niechaj nastawi ucha i swoich wnuków posłucha: DZIA – DEK! DZIA – DEK! DZIADEK! Sto lat sto lat…… Rozdanie laurek Literatura: - Wybór wierszy autorów: Gajewska, - Tańce integracyjne, - Muzyka poważna - „Cztery pory roku – Zima” A. Vivaldiego. - B. Forma - "Dziecko aktorem" Płock 2002 Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. Szkoda, że tylko garbaty!" Zadbaj o edukację swojego maluszka. Zapraszamy na stronę Niepublicznego Przedszkole Katolickiego im. bł. Fr. Siedliskiej w Elblągu ul. Bema 79.

Temat zajęć: Kocham Babcię i DziadkaCele ogólne:- doskonalenie uważnego słuchania tekstów literackich,- kształcenie umiejętności okazywania serdeczności i miłości bliskim,- wzmacnianie więzi rodzinnych,- poznanie i przestrzeganie tradycji i zasad obowiązujących w życiu rodzinnym,- doskonalenie czytania w zakresie poznanych liter,- rozwijanie umiejętności redagowania ustnych wypowiedzi na podany temat,- aktywizowanie wyobraźni dzieci-zagadki pantomimiczne,- estetyczne wykonanie prac plastycznych-laurka dla babci i operacyjne:- uważnie słucha czytanych utworów literackich,- redaguje ustne wypowiedzi na podany temat,- potrafi opowiedzieć o kolejnych wydarzeniach w wysłuchanej bajce, rozumiejąc ich następstwo,- ujawnia serdeczne uczucia w wypowiedziach o babci i dziadku,- planuje, jak można uczcić ich święta,- czyta proste zdania pod ilustracjami,- wykonuje starannie laurkę dla babci i dziadka,- potrafi złożyć życzenia z okazji Dnia Babci i pracy: słowne (rozmowa), oglądowe (pokaz), czynne (zadania stawiane do wykonania).Formy pracy: zbiorowa, dydaktyczne: zdjęcia przyniesione przez dzieci, bajka Walentyna Bieriestowa w przekładzie Wandy Grodzieńskiej ,,Dróżka w lesie”, wyliczanka ,,Ten paluszek to babunia”, wiersz Marcina Brykczyńskiego ,,Wiersz dla babci i dziadka”, paski z serduszkami do psychozabawy - ,,Jakim jesteś wnuczkiem?”, kaseta magnetofonowa z nagraniem piosenki pt. ,,Piosenki o babci i dziadku”.Przebieg zajęć1. Wprowadzenie do tematu-odczytanie bajki Walentyna Bierestowa w przekładzie Wandy Grodzieńskiej ,,Dróżka w lesie”.2. Omówienie treści tekstu. Ustalenie wydarzeń i wyodrębnienie opowiadają o kolejnych wydarzeniach opisanych w bajce, wyjaśniają, dlaczego propozycje dawane dzieciom przez zwierzęta nie były Zabawa ruchowa ,,Wyprawa do dziadka gajowego”. Dzieci , wędrując po sali, naśladują ruchy zwierząt występujących w utworze: wiewiórki, zająca, ślimaka i pszczół. Na koniec, gdy dotrą do gajówki, siadają na dywanie i piją Zagadki – Kto to jest: opiekuje się wami, sprząta, jest mamą mamy lub taty (babcia). Kto to jest: dzieci córki lub syna (wnuki).5. Rozmowa nauczyciela z dziećmi na temat:- Jakie dziś obchodzimy święto?- Kto to jest babcia, kto dziadek-wyjaśnienie pokrewieństwa;- Jakim wieku są te osoby?6. Dłuższe wypowiedzi na temat: ,, Moja babcia, mój dziadek”- z wykorzystaniem zdjęć przyniesionych przez dzieci:- Jaka jest moja babcia? Jaki jest mój dziadek? Co najbardziej lubię u swojej babci, dziadka? Kiedy ich odwiedzam? Kiedy babcia z dziadkiem przychodzą (przyjeżdżają) do nas? A może z nami mieszkają? Co lubię robić z babcią, a co z dziadkiem? Jakie są ich ulubione zajęcia?7. Wypowiedzi dzieci na temat kulturalnego zachowania się wnucząt podczas odwiedzin u babci i dziadka: Jak należy zachować się, gdy dziadkowie są zmęczeni lub źle się czują? Jakie zachowania wnucząt najbardziej cieszyłyby dziadków? itp. 8. Układanie scenek: Nauczyciel przygotowuje rekwizyty (siatkę z zakupami, laskę…) i określa, jaką sytuację mają przedstawić dzieci np. babcia idzie z ciężką siatką, mijający ją chłopiec jej nie pomaga…Babcia idzie z laską, potyka się, upada, dziewczynka pomaga jej wstać…- Po każdej scenie, dzieci oceniają postępowanie chłopca czy Zabawa ruchowo-naśladowcza: Pomagamy babci i naśladują różne czynności oznaczające pomoc babci i dziadkowi, np. zamiatanie podłogi, ścieranie kurzu z mebli, podlewanie kwiatów Zabawa paluszkowa ,,Ten paluszek to babunia”. Ten paluszek to babunia, przy niej jest największy to tatunio, przy nim jest to jest dziecina mała, trala la, la ,la ,la ,la,a ta rączka moja cała, trala la, la, la, nauczyciel recytuje tekst wyliczanki, pokazując na swojej dłoni, potem dzieci go naśladują. Zgodnie z tekstem należy chwytać kolejno za: kciuk, palec wskazujący, środkowy, serdeczny i mały palec, a na koniec kręcić dłonią w Ilustrowanie tekstu wyliczanki otrzymują kartki z rysunkiem dłoni dla każdego dziecka. Do konturówdłoni dorysowują odpowiednie główki członków rodziny: babci, dziadka, taty, mamy, dziecka. Mogą dorysować inne elementy postaci i całość Rozmowa inspirowana wierszem Marcin Brykczyńskiego ,,Wiersz dla babci i dziadka”.Wiersz dla babci i dziadkaKochani, dziś okazja rzadka, Mamy Dzień Babci oraz wiecie, jest ich razem czworo,Co można sprawdzić, gdy się mówią wtedy o tych latach,Gdy jeszcze dzieckiem był wasz tata,A wasza mama bez swych lalekDo łóżka iść nie chciała teraz, jak ten czas wciąż leci!Cieszą się dziećmi swoich dzieciI myślą, widząc ich gromadkę,Że miło babcią być i dziś spróbujcie zapamiętać,Czym są dla dziadków ich pięknej szansy nie przegapcie: Kochajcie dziadków swych i babcie!Marcin Bryczyński- Nauczyciel kieruje rozmową w taki sposób, aby zwrócić uwagę dzieci na więzy rodzinne, pokrewieństwo (tzn. babcia to mama taty lub mamy, a dziadek to taty lub mamy). Zachęca dzieci do wypowiadania się, jak okazują miłość i przywiązanie swoim babciom i dziadkom na co dzień i jak zamierzają wyrazić to w życzeniach z okazji ich święta. 13. Rytmizowanie krótkiego tekstu:,,Wiwat babuniu, wiwat dziaduniu wołamy,bo naszą babcię i dziadunia mocno kochamy”. 14. Wręczenie laurki dla babci i dziadka. Złożenie Pożegnanie gości piosenką pt. ,,Piosenka o babci i dziadku”.Opracowała i przeprowadziła: Irena ChodakAnkieta ewaluacji:Szanowni Państwo!Chcę poznać Państwa opinię na temat organizacji, przebiegu oraz efektów dzisiejszej na pytania ankiety, proszę zaznaczyć kółkiem wybraną odpowiedź lub napisać własną EWALUACYJNABardzo proszę o wypełnienie niniejszej Czy odpowiada Państwu taka forma prowadzonych zajęć?TAK NIE NIE MAM ZDANIA 2. Proszę określić swój nastrój w czasie dzisiejszego Czy jest potrzeba organizacji takich spotkań?TAK NIE NIE MAM ZDANIADziękuję za wypełnienie poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

ELz2CJ.

2wkmyvmhbe.pages.dev/116

2wkmyvmhbe.pages.dev/52

2wkmyvmhbe.pages.dev/152

2wkmyvmhbe.pages.dev/12

2wkmyvmhbe.pages.dev/201

2wkmyvmhbe.pages.dev/207

2wkmyvmhbe.pages.dev/148

2wkmyvmhbe.pages.dev/19

2wkmyvmhbe.pages.dev/148

piosenka babcia i dziadek b forma